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——范縣教育局學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市2017年度總結(jié)表彰暨2018年工作動(dòng)員大會(huì)精神

2018年，范縣教育局將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市2017年度總結(jié)表彰暨2018年工作動(dòng)員大會(huì)精神，持續(xù)適應(yīng)教育發(fā)展新形勢、新要求，以辦好新時(shí)代人民滿意的教育為宗旨，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)力實(shí)施以“推行高效課堂教學(xué)模式，構(gòu)建書香校園、藝術(shù)校園和道德校園”為主要內(nèi)容的“一主三元幸福教育工程”，以實(shí)施“奮進(jìn)之筆”為抓手，按照“均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、綠色、共享”的思路，完善城鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)教育公平，提升師資隊(duì)伍水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，豐富教育教學(xué)內(nèi)涵，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的時(shí)代新人。

——扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局。加快卓越中學(xué)二期、縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校二期、縣第三小學(xué)二期、縣板橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場等項(xiàng)目建設(shè)步伐，確保秋季招生前交付使用。扎實(shí)做好縣第四中學(xué)、縣人民路小學(xué)、縣金地路小學(xué)、縣第四幼兒園等學(xué)校開工建設(shè)工作,增強(qiáng)城區(qū)教育資源供給能力，緩解城區(qū)入園遠(yuǎn)、入園難和部分義務(wù)教育學(xué)校大班額、“擇校熱”現(xiàn)象。扎實(shí)推進(jìn)辛莊中心小學(xué)、陸集孫樓小學(xué)等黃河灘區(qū)遷建學(xué)校等11個(gè)農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓和幼兒園項(xiàng)目的開工建設(shè)工作，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理，加快施工進(jìn)度，確保工程按期交付使用,進(jìn)一步滿足農(nóng)村學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求。積極創(chuàng)建農(nóng)村“美麗校園”，把農(nóng)村學(xué)校建成當(dāng)?shù)刈钇痢⒆畎踩?、最放心的地方?/p>

——深化教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，力爭2018年高考繼續(xù)保持全市領(lǐng)先，中考繼續(xù)保持全市先進(jìn)位次，小學(xué)調(diào)研測試力爭取得新突破。一是創(chuàng)新實(shí)施“一主三元”幸福教育工程。堅(jiān)持以立德樹人為根本，在鞏固“一主三元”幸福教育成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，引領(lǐng)全縣中小學(xué)構(gòu)建書香校園、藝術(shù)校園和道德校園，大力開展足球、乒乓球體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全縣教育內(nèi)涵發(fā)展，提升全縣中小學(xué)整體辦學(xué)水平，提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長、全面發(fā)展。二是全面提高師資水平。“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，教育局將全面落實(shí)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，以深入實(shí)施“教育培訓(xùn)年”活動(dòng)為抓手，對全縣中小學(xué)校校長、班主任、骨干教師分層分批進(jìn)行全方位培訓(xùn)，全面提升教師專業(yè)化水平。通過“請進(jìn)來，走出去”等形式，年內(nèi)完成教育培訓(xùn)5000人次以上。廣泛開展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”主題活動(dòng)，持續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)“名師”培養(yǎng)工程，加大名師工作室建設(shè)力度，充分發(fā)揮名師的示范帶動(dòng)作用，不斷提升廣大教育工作者的綜合素質(zhì)，為促進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展提供保障。

——改善農(nóng)村辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。一是積極落實(shí)11個(gè)農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓和7個(gè)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步改善農(nóng)村尤其是黃河灘區(qū)遷建學(xué)校辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校在貧困鄉(xiāng)村、移民鄉(xiāng)村“全覆蓋”。二是進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)校營養(yǎng)餐工程管理。規(guī)劃在城區(qū)選取面積各15畝的2處地塊，建設(shè)全縣農(nóng)村中小學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)中央廚房，確保每位學(xué)生每天4元營養(yǎng)餐吃的放心，吃得安心。三是持續(xù)強(qiáng)化農(nóng)村教師激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村教師每人每月260元，艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師每人每月760元的工作補(bǔ)貼制度，提高農(nóng)村教師崗位穩(wěn)定性。四是加大農(nóng)村學(xué)校幫扶力度。建立長效幫扶機(jī)制，組織優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校支教援教，選派農(nóng)村學(xué)校校長、班主任、骨干教師到城區(qū)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，通過人員交流，以干代訓(xùn)，全面提高農(nóng)村學(xué)校綜合管理和教學(xué)水平。

——落實(shí)國家惠民政策，加大濟(jì)困助學(xué)力度。建立完善教育資助政策體系，加強(qiáng)績效管理，確保各項(xiàng)助學(xué)資金落實(shí)到位。一是建立教育精準(zhǔn)扶貧助學(xué)檔案，全力做好困難幼兒補(bǔ)助、義務(wù)教育困難寄宿生補(bǔ)助、中等職業(yè)教育助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)、貧困高中生補(bǔ)助以及貧困準(zhǔn)大學(xué)生補(bǔ)助等工作。堅(jiān)決杜絕因貧失學(xué)、因貧輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，小升初比例達(dá)到100%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到85%以上。小學(xué)在校生無輟學(xué)，初中在校生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中三年保留率98%以上。二是不斷完善特殊群體平等接受義務(wù)教育的保障制度和關(guān)愛體系。將流動(dòng)人口納入本地教育發(fā)展規(guī)劃，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受教育；加強(qiáng)留守學(xué)生心理健康、法制觀念和安全防范知識教育，采取建立留守兒童檔案、開通“親情電話”等措施，確保農(nóng)村學(xué)校留守兒童健康成長；

——加強(qiáng)教育督導(dǎo)監(jiān)察，營造風(fēng)清氣正教育。嚴(yán)格貫徹國家《教育督導(dǎo)條例》，搞好督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新督導(dǎo)方式，采取綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合的方式，對全縣各中心校、中小學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性、全方位督導(dǎo)。建立督導(dǎo)檔案和臺賬，重點(diǎn)抓好存在問題整改，以常態(tài)化、高標(biāo)準(zhǔn)的督導(dǎo)促進(jìn)全縣教育教學(xué)水平全面提高。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，突出責(zé)任追究，嚴(yán)肅教育“四亂”治理；嚴(yán)格規(guī)范全縣各級各類學(xué)校辦學(xué)行為、收費(fèi)行為和教師從教行為，加大對“四亂”問題的查處力度，切實(shí)糾正教育領(lǐng)域存在的各種不正之風(fēng)；嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校招生行為，實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)?！瓣柟庹猩闭?，進(jìn)一步規(guī)范高中階段學(xué)校招生行為。

——樹立安全防范意識，構(gòu)建和諧平安校園。一是按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全工作一把手責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任制，做到“定期檢查，有患必治”。二是建立完善隱患排查治理制度，定期深入排查和消除安全隱患，對排查發(fā)現(xiàn)的各類問題，深挖形成原因，強(qiáng)力進(jìn)行整改，切實(shí)消除隱患根源，嚴(yán)防同類問題發(fā)生。三是建立信息報(bào)告和督導(dǎo)通報(bào)制度，對督促檢查發(fā)現(xiàn)的問題未當(dāng)場指出、該整治未整治、該復(fù)查未復(fù)查的，從嚴(yán)追究督導(dǎo)人員責(zé)任。四是充分利用校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式，加大排查整治工作的宣傳力度，教育引導(dǎo)全縣師生增強(qiáng)安全意識。